アナリーゼ 音楽理論

移調と転調の違い

有吉尚子です。こんにちは!

楽典を一緒に読んでみましょう!のシリーズ、今回はp.115の「移調と転調」からいきますね。

この項目ははっきり言って実際にやらなければどうにもなりません。

「楽典の本をまだ持ってないよ」という方はこちらからどうぞ!

まず移調と転調の違いですが、これは本に書いてある通りで特に問題なくわかると思います。

クラリネットやサックスなど移調楽器を演奏される方なんかは得意なあたりかもしれませんね。

調というのはその作品の雰囲気を決定付けるのでむやみやたらと違う調に移調して演奏するなんてことはほとんどありません。

例えばG-durで書かれた爽やかな明快な作品も半音ずらしたFis-durにでもなれば何だかくぐもった音のスッキリしない雰囲気になります。

作曲家が意味があって選んだ調をわざわざ変えるというのはよっぽどの必要があってのアレンジということになるんですね。

そんな中で移調が必要になるのはポピュラー作品で歌い手の声域と合わなかったりする場面です。

あとはホルンでinCの楽譜を演奏するとか、クラリネットでサックスの楽譜を読むとか、実音でなく記譜で書かれたスコアを読む時とか、そんな場合に移調の能力は必要になります。

転調は単純に曲が前の調から次の調に進むことですね。

この前提を頭に入れた上で、譜例28を見てみましょう。

a-mollのフレーズがd-mollに移調されていますね。

以前音階に番号を振る考え方を「番号唱」という名前でご紹介したのを覚えていますか?

C-durならドが1、レが2、ミが3…シが7。

F-durならファが1、ソが2、ラが3…ミが7。

という主音から番号を振るやり方、思い出してみてくださいね。

そしたらこの譜例28のa-mollの方、これの各音にラを1、シを2…という風に番号を振ってみたものが書いてある楽譜の下のローマ数字の部分です。

下の段のd-mollも同じですね。

音階を番号に直して移調したい調の番号の音に変えていくと、簡単に移調ができてしまうというわけです。

同じやり方が譜例29の他の例として書かれているので、これも確認してみてくださいな。

これはスコアを読むようなときにすごく役に立つやり方なのでぜひ覚えておいてくださいね!

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  • この記事を書いた人

有吉 尚子

1982年栃木県日光市(旧今市市)生まれ。小学校吹奏楽部にてクラリネットに出会い、高校卒業後19才までアマチュアとして活動する。20才のときに在学していた東京家政大学を中退し音大受験を決意。2003年洗足学園音楽大学入学。在学中から演奏活動を開始。 オーケストラや吹奏楽のほか、CDレコーディング、イベント演奏、テレビドラマBGM、ゲームのサウンドトラック収録など活動の幅を広げ2009年に洗足学園音楽大学大学院を修了。受講料全額助成を受けロシア国立モスクワ音楽院マスタークラスを修了。  及川音楽事務所第21回新人オーディション合格の他、コンクール・オーディション等受賞歴多数。 NHK「歌謡コンサート」、TBSテレビドラマ「オレンジデイズ」、ゲーム「La Corda d'Oro(金色のコルダ)」ほか出演・収録多数。 これまでに出演は1000件以上、レパートリーは500曲以上にのぼる。 レッスンや講座は【熱意あるアマチュア奏者に専門知識を学ぶ場を提供したい!】というコンセプトで行っており、「楽典は読んだことがない」「ソルフェージュって言葉を初めて聞いた」というアマチュア奏者でもゼロから楽しく学べ、確かな耳と演奏力を身につけられると好評を博している。 これまでに延べ1000名以上が受講。発行する楽器練習法メルマガ読者は累計5000名以上。 現在オーケストラやアンサンブルまたソロで演奏活動のほか、レッスンや執筆、コンクール審査などの活動も行っている。 「ザ・クラリネット」(アルソ出版)、吹奏楽・管打楽器に関するニュース・情報サイト「Wind Band  Press」などに記事を寄稿。 著書『音大に行かなかった大人管楽器奏者のための楽器練習大全』(あーと出版)を2023年8月に発売。Amazon「クラシック音楽理論」カテゴリーにて三週間連続ベストセラー第一位を獲得。 BODYCHANCE認定アレクサンダーテクニーク教師。 日本ソルフェージュ研究協議会会員。音楽教室N music salon 主宰。管楽器プレーヤーのためのソルフェージュ教育専門家。クラリネット奏者。

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