アナリーゼ 音楽理論

異名同音はわかりやすい親切な表記です

長短音程はよく見かけますが楽典初心者には慣れないかもしれない増音程や減音程。

これは完全・長短それぞれが半音広くなったり狭くなったりして作られます。

楽典の本、p.78にわかりやすい図が載ってるのでそれをみると一目瞭然です。
(著作権があるので直接引用はできません)

(楽典の本を購入したい方はこちらからどうぞ)

▼▼▼

 

楽典―理論と実習
石桁 真礼生 , 末吉 保雄 , 丸田 昭三 , 飯田 隆 , 金光 威和雄 , 飯沼 信義 (共著)

[Amazonリンク]

 
 

 

 

完全音程が半音一つ分広がれば増音程になるし、反対に半音一つ分狭くなれば減音程になります。

長音程は半音一つ分広がれば増音程になりますが、反対に半音一つ分狭くなると短音程になります。

短が更に半音狭くなると減になるというわけ。

反対に短音程は半音一つ分広がると長音程に、さらに長音程が半音一つ分広がると増音程になるという仕組み。

ついでに増が更に半音広がると重増(じゅうぞう)になって、減が更に半音狭くなると重減(じゅうげん)といいます。

ところで、例えば平均律では重増5度は長6度と同じ音程の離れ方になってしまいます。

 

「それなら変な言い方をしないで別の音程幅にしたらいいのに!」と思うかもしれません。

しかしわざわざ増減音程として書くことで、作曲家が各調の音階本来の音からどれくらい離れた「変な音」を使いたかったのかがここから分かるのです。

変な音程として書いているのか、シンプルな音階構成音による音程として書いているのかということで、演奏するときにも付けたい表情が変わってきますから全然意味が違ってきます。

異名同音はただの意地悪ではなく、逆に意味が分かりやすいための親切でそうなっているのです。

ここまで大丈夫そうならp.78からの例題1をやってみましょう。

これは解説と解答が同じページに載ってるのでわかりやすいですね。

ついでに例題2、p.80の問題1も全く同じ考え方で解けるので慣れるためにやっておきましょう。

ここで慣れておけば、この後がとっても簡単になりますよ。

満員でなければ通勤電車の中でメモ書きしながらでも出来るので、スマホゲームの代わりに楽典をやってしいましょう!

 

(楽典の本を購入したい方はこちらからどうぞ)

▼▼▼

完全無料

*ezweb・vodafone・softbank.ne.jp・hotmailからのご登録の場合、文字化けやメールの配信エラーが大変多くなっております。恐れ入りますが、それ以外のアドレスからご登録をお願いいたします。

  • この記事を書いた人

有吉 尚子

1982年栃木県日光市(旧今市市)生まれ。小学校吹奏楽部にてクラリネットに出会い、高校卒業後19才までアマチュアとして活動する。20才のときに在学していた東京家政大学を中退し音大受験を決意。2003年洗足学園音楽大学入学。在学中から演奏活動を開始。 オーケストラや吹奏楽のほか、CDレコーディング、イベント演奏、テレビドラマBGM、ゲームのサウンドトラック収録など活動の幅を広げ2009年に洗足学園音楽大学大学院を修了。受講料全額助成を受けロシア国立モスクワ音楽院マスタークラスを修了。  及川音楽事務所第21回新人オーディション合格の他、コンクール・オーディション等受賞歴多数。 NHK「歌謡コンサート」、TBSテレビドラマ「オレンジデイズ」、ゲーム「La Corda d'Oro(金色のコルダ)」ほか出演・収録多数。 これまでに出演は1000件以上、レパートリーは500曲以上にのぼる。 レッスンや講座は【熱意あるアマチュア奏者に専門知識を学ぶ場を提供したい!】というコンセプトで行っており、「楽典は読んだことがない」「ソルフェージュって言葉を初めて聞いた」というアマチュア奏者でもゼロから楽しく学べ、確かな耳と演奏力を身につけられると好評を博している。 これまでに延べ1000名以上が受講。発行する楽器練習法メルマガ読者は累計5000名以上。 現在オーケストラやアンサンブルまたソロで演奏活動のほか、レッスンや執筆、コンクール審査などの活動も行っている。 「ザ・クラリネット」(アルソ出版)、吹奏楽・管打楽器に関するニュース・情報サイト「Wind Band  Press」などに記事を寄稿。 著書『音大に行かなかった大人管楽器奏者のための楽器練習大全』(あーと出版)を2023年8月に発売。Amazon「クラシック音楽理論」カテゴリーにて三週間連続ベストセラー第一位を獲得。 BODYCHANCE認定アレクサンダーテクニーク教師。 日本ソルフェージュ研究協議会会員。音楽教室N music salon 主宰。管楽器プレーヤーのためのソルフェージュ教育専門家。クラリネット奏者。

-アナリーゼ, 音楽理論

Copyright © 2022 聴く耳育成協会 All Rights Reserved.