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楽典が何の役に立つの?

楽典ってやった方が良さそうですが実際やってみると実際の演奏ではいったい何の役に立つのかいまいちわからないようなことも取り上げられていますよね。

有吉尚子です。こんにちは!

例えば完全五度とか長三度とかいう音程のインターバルについて。

音大受験生はただひたすらパズルというか算数というか、そんな感覚でこの音の組合わせは完全何度…などと楽典問題を解いていきますが、試験を受けるわけでもないならそれができたからって一体何の役に立つのかしら、と思ったことのある方はわたしだけではないでしょう。

実はこれ、はっきり言ってできたらちゃんと役に立ちます。

楽器が手元に無い方はスマホアプリで試してみましょう!

例えば「ドとオクターブ上のド」の組合わせと「ドとオクターブ上のド#」の組合わせ、それぞれ2つの音を同時に鳴らしてみましょう。

どっちが濁ってますか?

もちろんド・ド#の組合わせが濁っていたはずです。

片方が隣の音にずれただけなのに、なんでそんなことが起きるのでしょう。

音はお互いの組合わせで響きが変わります。

そしてそれが和音なのですね。

どうして濁ったり澄んだりするかというと、各音の周波数比によるんです。

それはちょっとややこしいので覚えたりする必要はありませんが、比率がシンプルだと澄んでいて、比率が複雑だと濁って聞こえるという理屈。

そして先程の「ドとオクターブ上のド」は楽典では完全八度といいます。

「完全」というのが付く音程は比率がシンプルなのでどちらかというと澄んでいます。

「ドとオクターブ上のド#」は増八度といいます。

「増」とか「減」とか付く音程は比率が複雑なので濁って聞こえることが多いです。

長・短はそれぞれ度合いが違いますが「完全」ほど透き通ってもいなくて「増・減」ほど濁ってもいない、グラデーションの部分です。

こういうグラデーションによって色々な表情が作られるんですね。

それが楽譜を見たときにパッとわかるようになるのが、楽典の効果!

そもそも濁っている場面なのか、ただ単に同じ音の人と音程が合ってないだけなのか、見分けられたらアンサンブルの練習をするのに便利ですよね。

それに濁っている場面は盛り上がりのことが多いので、澄みきった落ち着いた雰囲気の場面とは演奏の仕方も違いますね。

演奏にちゃんと具体的に役立つし、本一冊で楽典はおしまいですから一度くらい音を出して書いてあることを試しながら読んでみるのもおもしろいですね!

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  • この記事を書いた人

有吉 尚子

1982年栃木県日光市(旧今市市)生まれ。小学校吹奏楽部にてクラリネットに出会い、高校卒業後19才までアマチュアとして活動する。20才のときに在学していた東京家政大学を中退し音大受験を決意。2003年洗足学園音楽大学入学。在学中から演奏活動を開始。 オーケストラや吹奏楽のほか、CDレコーディング、イベント演奏、テレビドラマBGM、ゲームのサウンドトラック収録など活動の幅を広げ2009年に洗足学園音楽大学大学院を修了。受講料全額助成を受けロシア国立モスクワ音楽院マスタークラスを修了。  及川音楽事務所第21回新人オーディション合格の他、コンクール・オーディション等受賞歴多数。 NHK「歌謡コンサート」、TBSテレビドラマ「オレンジデイズ」、ゲーム「La Corda d'Oro(金色のコルダ)」ほか出演・収録多数。 これまでに出演は1000件以上、レパートリーは500曲以上にのぼる。 レッスンや講座は【熱意あるアマチュア奏者に専門知識を学ぶ場を提供したい!】というコンセプトで行っており、「楽典は読んだことがない」「ソルフェージュって言葉を初めて聞いた」というアマチュア奏者でもゼロから楽しく学べ、確かな耳と演奏力を身につけられると好評を博している。 これまでに延べ1000名以上が受講。発行する楽器練習法メルマガ読者は累計5000名以上。 「ザ・クラリネット」(アルソ出版)、吹奏楽・管打楽器に関するニュース・情報サイト「Wind Band  Press」などに記事を寄稿。 現在オーケストラやアンサンブルまたソロで演奏活動のほか、レッスンや執筆、コンクール審査などの活動も行っている。 BODYCHANCE認定アレクサンダーテクニーク教師。 日本ソルフェージュ研究協議会会員。音楽教室N music salon 主宰。

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