コミュニケーション レッスン 合奏・アンサンブル

受け売りはやめましょう

レッスンするときやパート練習をまとめるようなとき、どんなレッスンをするか考えたことはあるでしょうか。

有吉尚子です。こんにちは!

ほとんどの場合、自分がレッスンで習ったように進めるとこが多い思いますが、それは受けたレッスンが自分に役立ったからそのまま伝えようと思うのと同時に、それ以外の教え方のサンプルを見ていないから選択肢が他にないということもあるんじゃないでしょうか。

もちろん自分にとって上手くいったやり方を伝えるのがダメなわけじゃありません。

ただし自分の先生が言ってたからという理由で上手くいったかどうかわからないこともそのまま伝えてしまうことも少なくないんですね。

吹奏楽部で腹筋運動をするようなわけの分からない「伝統」がそのいい例です。

そういう意味ではわけも分からずとにかく8拍ロングトーンする、なんていうのもやる人にとって意図がわからなくて効果的な練習になりにくいという点で同じと言えるかもしれません。

何がどう役立ったのか因果関係がよくわからないようなこと、他にも実は結構あるんじゃないでしょうか。

レッスンそのものだけでなく教える側がどういう意図でそれを伝えようと思ったのかまで生徒さんは見ているものです。

「これは役立つ情報だろう」と思って伝えるのと「これを言っとけば間違いない」と思って伝えるのは全然印象も違うものですよね。

誰かになにかを教えるというのは、単純にそのことを伝えるってだけは実はなくて次にその人が後輩や生徒を持ったときの教え方も伝えているということも頭の片隅に置いておきたいなと思います。

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  • この記事を書いた人

有吉 尚子

1982年栃木県日光市(旧今市市)生まれ。小学校吹奏楽部にてクラリネットに出会い、高校卒業後19才までアマチュアとして活動する。20才のときに在学していた東京家政大学を中退し音大受験を決意。2003年洗足学園音楽大学入学。在学中から演奏活動を開始。 オーケストラや吹奏楽のほか、CDレコーディング、イベント演奏、テレビドラマBGM、ゲームのサウンドトラック収録など活動の幅を広げ2009年に洗足学園音楽大学大学院を修了。受講料全額助成を受けロシア国立モスクワ音楽院マスタークラスを修了。  及川音楽事務所第21回新人オーディション合格の他、コンクール・オーディション等受賞歴多数。 NHK「歌謡コンサート」、TBSテレビドラマ「オレンジデイズ」、ゲーム「La Corda d'Oro(金色のコルダ)」ほか出演・収録多数。 これまでに出演は1000件以上、レパートリーは500曲以上にのぼる。 レッスンや講座は【熱意あるアマチュア奏者に専門知識を学ぶ場を提供したい!】というコンセプトで行っており、「楽典は読んだことがない」「ソルフェージュって言葉を初めて聞いた」というアマチュア奏者でもゼロから楽しく学べ、確かな耳と演奏力を身につけられると好評を博している。 これまでに延べ1000名以上が受講。発行する楽器練習法メルマガ読者は累計5000名以上。 「ザ・クラリネット」(アルソ出版)、吹奏楽・管打楽器に関するニュース・情報サイト「Wind Band  Press」などに記事を寄稿。 現在オーケストラやアンサンブルまたソロで演奏活動のほか、レッスンや執筆、コンクール審査などの活動も行っている。 BODYCHANCE認定アレクサンダーテクニーク教師。 日本ソルフェージュ研究協議会会員。音楽教室N music salon 主宰。

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